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教育培訓(xùn)小程序開發(fā)制作需要哪些功能?詳細(xì)內(nèi)容如下:
一、拼團(tuán)購(gòu)課,用“用存量用戶找增量用戶”
每個(gè)教育機(jī)構(gòu)都有自己的存量用戶,利用存量用戶找到增量用戶,是目前教培機(jī)構(gòu)獲取生源的有效途徑。
教育培訓(xùn)小程序的“拼團(tuán)購(gòu)課”功能,營(yíng)銷本質(zhì)就是通過“拼課”的形式,利用存量用戶找到增量用戶,幫助教培機(jī)構(gòu)快速實(shí)現(xiàn)低成本獲客。方便教培機(jī)構(gòu)根據(jù)不同情況推廣試聽課、體驗(yàn)課、促銷課,教培機(jī)構(gòu)可以自定義設(shè)置拼團(tuán)人數(shù)、拼團(tuán)價(jià)格。
二、信息展示,拓寬品牌宣傳渠道
教培機(jī)構(gòu)難走品牌化,小作坊式數(shù)不勝數(shù)。老師從大公司出走自己創(chuàng)辦“家庭式小作坊”和大學(xué)生家教創(chuàng)業(yè),當(dāng)然還有公立學(xué)校老師的默默參與,都決定了教培機(jī)構(gòu)難以品牌化的困境。
小程序給中小型教培機(jī)構(gòu)提供了一個(gè)很好的品牌宣傳渠道,教育培訓(xùn)小程序設(shè)計(jì)有“關(guān)于我們”、“公司介紹”等功能,充分展示品牌形象,給學(xué)員和家長(zhǎng)留下很好的第一印象。首先擁有小程序的教培機(jī)構(gòu)已經(jīng)是勝人一籌,思維先進(jìn),教育的先進(jìn)性可能有窺一斑而知全豹的效果。
三、隨時(shí)隨地在線預(yù)約,省時(shí)省力
在教育培訓(xùn)小程序上,用戶可根據(jù)自身需求,對(duì)金牌名師進(jìn)行線上預(yù)約。整個(gè)預(yù)約過程簡(jiǎn)單快速,只需動(dòng)動(dòng)手指就能方便快速地完成整個(gè)預(yù)約過程,且全部在微信環(huán)境內(nèi)完成,無需安裝額外的應(yīng)用與進(jìn)行多余的操作,對(duì)于現(xiàn)在時(shí)間就是金錢的用戶們來說,這是非常具有吸引力的。
四、多樣選擇、玩轉(zhuǎn)完美課程
首頁展示多個(gè)課程輪播banner圖,熱門課程、推薦課程、電子商務(wù)以及職場(chǎng)發(fā)展等模塊進(jìn)行劃分,幫助用戶更快觸達(dá)個(gè)人需求。
五、會(huì)員管理,開發(fā)新客戶,維護(hù)老客戶
用戶付費(fèi)購(gòu)買VIP等級(jí),享受VIP免費(fèi)學(xué)習(xí)指定課程,購(gòu)買付費(fèi)課程享受指定折扣,會(huì)員充值,會(huì)員積分等。根據(jù)課程會(huì)員消費(fèi)水平去做課程消費(fèi)方案,不斷開發(fā)新顧客,并維護(hù)老顧客的管理。
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在做好教學(xué)質(zhì)量和課程研發(fā)的同時(shí),應(yīng)借助小程序去解決招生管理、學(xué)員留存、在線教育等問題。
教育培訓(xùn)小程序開發(fā)制作,分用戶端、老師端及機(jī)構(gòu)端,主要功能有“拼課”、“約課” 、“VIP”付費(fèi)等,幫助教培機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)社交裂變,快速營(yíng)銷。